为了创建“绿色学校”，积极开展环保教育，传播生态文明知识，推进垃圾分类减量处置，积极推动无烟校区建设工作，现将我校相关工作汇报如下：
一、推进垃圾分类工作
（一）加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。
1.加强领导，完善工作机制。
成立垃圾分类工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年段长为组员。
2.健全队伍，加强分类管理。
（1）成立学校垃圾分类指导员队伍，明确各年段（功能教室）负责人为学校指导员，具体负责本年段（功能教室）的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。
（2）成立班级垃圾分类减量指导员队伍，明确班主任为班级指导员，具体负责本班的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查；成立班级垃圾分类绿色环保小卫士队伍，具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。
（3）规范保洁员队伍，加强学校层面的垃圾收集和处置工作。
3.加大投入，完善设施设备。
向各年段、功能教室、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等，指导全体教职工、学生将垃圾分类投放；校园内增设生活垃圾分类收集箱，班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣传，体验实践，确保垃圾分类工作有效开展
1.多途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。
通过教职工大会、班队会、国旗下讲话、红领巾广播、黑板报、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育，强化师生垃圾分类减量意识，提升知晓率。
2.多途径开展各种实践活动，努力提升垃圾分类践行率。
（1）组织学生观看“垃圾分类知识视频”，学习垃圾分类知识。
（2）开展“垃圾分类，从我做起”主题队日活动，以知识竞赛、编写童谣等形式进行垃圾分类宣传活动，强化学生垃圾分类的意识，提高学生参与活动的自觉性和积极性。
（3）开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动，以制作垃圾分类知识小报、社区志愿者服务等形式，倡导节约、环保、低碳的生活理念，带动家庭、社区关注垃圾分类减量，并积极配合、参与学校的相关活动中，携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园。
二、积极推进无烟校区建设
学校在进入校园的显著位置张贴“禁烟”标识，同时向全体教职工提出要求，禁止在校园内吸烟。对进入校园的来访者，婉言谢绝吸烟，共同为少年儿童撑起一片绿色的天空。
